Willkommen!
Hier finden Sie Informationen, Publikationen und Materialien von mir zum Thema Bibliothekspädagogik.
Bibliotheken als Bildungspartnerinnen und die Kooperation von Bibliotheken mit Schulen sind für mich wesentliche Bestandteile der Bibliothekspädagogik.
Mein Ziel ist es, Bibliothekarinnen und Bibliothekare fit zu machen für die neuen Aufgaben im Bereich der Bibliothekspädagogik. Dafür setze ich mich in meiner beruflichen und freiberuflichen Tätigkeit ein.
Mein Ziel ist es, Bibliothekarinnen und Bibliothekare fit zu machen für die neuen Aufgaben im Bereich der Bibliothekspädagogik. Dafür setze ich mich in meiner beruflichen und freiberuflichen Tätigkeit ein.
Wie kam die Pädagogik in die Bibliotheken?
Stellen Sie sich vor, Sie haben vor 20 oder 30 Jahren Bibliothekswesen studiert. Wie sehr hat sich die Zeit heute verändert!
Der Beruf ist nicht mehr der gleiche, wie noch zu unseren Studienzeiten. An Bibliotheken werden heute ganz andere Aufgaben herangetragen - Bibliotheken sind nicht mehr hauptsächlich Orte zum Bewahren und Bereitstellen von Wissen, Büchern und anderen Medien. Sie sollen heute vermitteln: Informationskompetenz, Medienkompetenz, Recherchekompetenz, - an Schüler und Schülerinnen, an Erwachsene, an Berufstätige. Bibliotheken sollen Inklusion betreiben, MigrantInnen und Geflüchtete versorgen, Anteil nehmen am gesellschaftlichen Leben ihrer Stadt oder Gemeinde, als Bildungspartnerin zur Verfügung stehen und in den örtlichen Netzwerken mitarbeiten.
„Das haben wir nicht gelernt“ - sagen einige und verweisen die neuen Aufgaben zurück an andere Berufsgruppen: an Lehrkräfte, an PädagogInnen der unterschiedlichsten Richtungen, an MedienpädagogInnen, an Jugend- und SozialarbeiterInnen.
Aber viele sehen in diesen Veränderungen auch neue Chancen für die Bibliotheken.
Die Aufgaben der Bibliotheken in unserer digitalen Gesellschaft sind andere geworden. Auch die Anforderungen an unseren Berufsstand haben sich verändert. Um für diese neuen Anforderungen gerüstet zu sein, machen sich BibliothekarInnen mit bibliothekspädagogischen Grundlagen fit. Hierzu möchte ich mit meinen Angeboten, Texten und Materialien einen Beitrag leisten.
Der Beruf ist nicht mehr der gleiche, wie noch zu unseren Studienzeiten. An Bibliotheken werden heute ganz andere Aufgaben herangetragen - Bibliotheken sind nicht mehr hauptsächlich Orte zum Bewahren und Bereitstellen von Wissen, Büchern und anderen Medien. Sie sollen heute vermitteln: Informationskompetenz, Medienkompetenz, Recherchekompetenz, - an Schüler und Schülerinnen, an Erwachsene, an Berufstätige. Bibliotheken sollen Inklusion betreiben, MigrantInnen und Geflüchtete versorgen, Anteil nehmen am gesellschaftlichen Leben ihrer Stadt oder Gemeinde, als Bildungspartnerin zur Verfügung stehen und in den örtlichen Netzwerken mitarbeiten.
„Das haben wir nicht gelernt“ - sagen einige und verweisen die neuen Aufgaben zurück an andere Berufsgruppen: an Lehrkräfte, an PädagogInnen der unterschiedlichsten Richtungen, an MedienpädagogInnen, an Jugend- und SozialarbeiterInnen.
Aber viele sehen in diesen Veränderungen auch neue Chancen für die Bibliotheken.
Die Aufgaben der Bibliotheken in unserer digitalen Gesellschaft sind andere geworden. Auch die Anforderungen an unseren Berufsstand haben sich verändert. Um für diese neuen Anforderungen gerüstet zu sein, machen sich BibliothekarInnen mit bibliothekspädagogischen Grundlagen fit. Hierzu möchte ich mit meinen Angeboten, Texten und Materialien einen Beitrag leisten.
Menschen verbinden
Sachinhalte vermitteln
In der Praxis verankern
Texte, Materialien, Downloads:
Sie finden auf diesen Seiten zahlreiche Materialien und Downloads, die Sie gerne für Ihre Arbeit nutzen können. Sie können Vorlagen direkt verwenden oder auch für Ihre eigene Arbeit in Ihrer Bibliothek anpassen.